3G – Le blogue de la 3ème génération

Que ne dit-on ou n’écrit-on pas sur l’effet de sidération exercé sur les enfants par le petit écran ! Laura et Quentin aiment à leur heure se mettre devant la TV et apprécier une émission ou un film sur un DVD. Qu’en est-il de cette sidération ? Voyez plutôt :

Devant_la_tele from JFrC on Vimeo.

Cette fois, ça y est !

Ce que ses propres enfants n’auront jamais réussi, ses petits-enfants (en l’occurrence Quentin) y sont parvenu : Grand-maman – serait-ce un lointain effet de l’Ascension au Danemark ? – s’est mise à jouer au Lego ! Voyez plutôt :

Elargissons le champ de l’image pour mieux comprendre :

Il s’agissait donc bien d’accompagner Quentin… et avec les grands moyens, s’il vous plaît, toutes les boîtes disponibles étaient de la partie :

Il semblerait, en fait, qu’un petit montage de Quentin – tout à fait original, fruit de sa seule imagination et particulièrement réussi, il est vrai – ait agit comme un déclencheur :

Mignon, pas vrai ?

En complément de l’article précédent, quelques documents significatifs et révélateurs :

Jeux Robin 2 from JFrC on Vimeo.

Quand il ne joue pas avec les petites voitures ou les autres jeux qu’il a à sa disposition, Robin adore se faire raconter des livres. Et il regarde très attentivement les dessins qu’on lui explique. Sa préférence va bien entendu à tous les livres et revues dans lesquels il peut trouver des trains !

En plus des trains, sur cette image il a repéré des « mouh mouh » (les vaches) !

Avez-vous repéré comme lui la « ature manmanman » (la voiture de Grand-maman, càd. la voiture jaune) ?

Pendant les heures qu’il passe chez nous, Robin n’est évidemment pas privé de friandises, bonbons ou sucreries. Mais il lui arrive souvent – en allant devant le réfrigérateur – de faire savoir et de manifester qu’il préférerait un yaourt. Comme Grand-maman, il adore ceux aux noisettes !

Robin goûter from JFrC on Vimeo.

Enfin, voici quelques images du vendredi 24 août au soir. Enzo et Robin venaient d’arriver chez pour y passer la nuit, leurs parents étant invités à un anniversaire. Ni pleurs, ni larmes, mais bien plutôt un « bye, bye, Maman » retentissant et à table :

Enzo Robin table from JFrC on Vimeo.

Avec l’expérience de ces quelques premières semaines, il semble réaliste de pronostiquer que c’est bien Robin qui va indirectement profiter des horaires scolaires auxquels sont astreints Laura, Enzo et Quentin. Nous allons pouvoir passer chaque semaine quelques heures avec lui seul.

Déjà photos et vidéos en abondance le montrent.

Bonjour, Grand-maman, Je viens passer la journée !

Au revoir, Maman, à ce soir !

Bonjour, Grand-papa. On va jouer ?

Bien entendu, Robin ne parle pas encore aussi bien que cela. Mais quand il dit, tendant la main de manière expressive dans la bonne direction :

– Papapa, ature, train !

…on comprend aisément où il voudrait aller se promener. Nous voici donc partis en balade vers la gare. Compte-tenu de l’heure et des horaires, ce sera tantôt la gare de Glovelier (mardi 3 septembre) :

Pas train ?

Là ! Train !

Iens, papapa, Encore train ?

En attendant le prochain train…

… il a les mêmes jeux et les mêmes gestes que son frère quelques années plus tôt !

…ou la gare de Courgenay, d’où nous prenons le train pour un bref aller et retour « entre deux trains » à Porrentruy (jeudi 6 septembre). Robin est ravi d’aller en train.

Avec intérêt et curiosité il découvre la gare de Porrentruy… et les jets d’eau de la place.

Retour à Courgenay et l’heure est venus d’aller attendre Enzo à la sortie de l’école.

Pas de doutes, ces journées s’annoncent aussi animées que bien remplies.

(…et non la rentrée des sacs !)

À l’occasion de la rentrée, Grand-maman a concocté, imaginé puis réalisé pour ses petits-enfants – au prix de longues recherches, de nombreuses heures de travail ainsi que d’innombrables recommencements et corrections jusqu’à obtenir la quasi-perfection – un (nouveau) sac à dos pour prendre le chemin de la crèche ou de l’école.

Quentin, toujours aussi passionné par la saga de Star Wars (la guerre des étoiles) et par ses protagonistes, a reçu un sac reproduisant le robot R2D2.

Le nouveau sac d’Enzo représente un hockeyeur (du HCA, bien entendu). Grand-maman a même dessiné le portrait d’Enzo tel qu’on l’aperçoit à l’abri de son casque et de sa grille.

Robin reçoit un sac qui représente un chat. Il l’a tout de suite adopté et l’adore !

Et Laura ? n’allez-vous pas manquer de demander. Eh bien, Laura est entrée en 3e H, elle a commencé la « grande école ». Elle avait donc besoin d’un sac assez grand et assez confortable pour ramener livres, trousses, carnet et cahiers. Ce sont ses parents qui lui ont acheté un tel sac. Grand-maman aura bien d’autres occasions de gâter Laura avec ses bricolages et réalisations.

D’ailleurs, Laura se met de plus en plus elle-même au bricolage et même à la couture. Voilà par exemple la robe qu’elle s’est faite l’autre jour avec quelques bouts de tissus, de l’imagination et bien de l’habileté. Remarquez en particulier le choix des chaussures qu’elle a empruntées pour aller avec la robe !

Tiens, cela a incité Quentin à ressortir le déguisement de « Chat potté » que Grand-maman lui destinait pour Carnaval en 2011 mais qu’il n’avait jamais voulu porter !

Robin n’en perd pas le Nord pour autant ; il a une intention bien précise :

Bon, c’est pas le tout, Grand-papa…

« min min, papapa, arr arr »

(Traduction : Donne-moi la main, Grand-papa, et viens me pousser sur la balançoire.)

Cet après-midi nous retournons avec Laura et Quentin nous balader à l’étang de Cornol.

L’endroit est toujours aussi plaisant, calme et reposant.

Quentin se prend à jouer au pirate.

Grand-maman entraîne et initie Laura à d’autres plaisirs plus …fructueux.

C’est que l’étang est entouré de mûriers et que – enfin – les mûres sont mûres. On ne doit rater ça sous aucun prétexte ! (Ah bon ?) Le soir même elles auront confectionné je ne sais combien de pots de confiture… qui ne tarderont pas à être dégustés… et vidés.

Laura et Quentin passent la nuit chez nous. Contre la permission de se coucher « un petit peu plus tard que d’habitude » (en fait, près de deux heures plus tard), ils promettent de faire « la grasse matinée » le lendemain. Résultat : Laura se réveillera, se lèvera et nous réveillera à 5 heures 50 !

Ce matin, le brouillard s’attarde et le soleil, pointant derrière le clocher de l’église, peine à s’imposer.

Le jeudi matin, Enzo va à l’école pour 8 heures et demi au plus tard ; il doit désormais se lever assez tôt. Manifestement il en a pris le pli et se lève de lui-même un peu avant 8 h. Il débarque au salon avec son habituel grand sourire… et sans lolette ! (Le message de la petite souris semble avoir passé.) Il a donc tout loisir de s’habiller, de se préparer et de partir à temps. Un peu avant l’heure d’y aller, Grand-maman nous rejoint et garde Robin qui dort encore.

Robin_matin from JFrC on Vimeo.

Une fois levé, Robin va manifester son envie de venir passer la matinée chez nous. Il retrouve les jouets avec lesquels ses frère et cousin/cousine jouaient déjà. Il se retrouve aussi dans la même chambre à explorer et faire l’inventaire.

Vous le voyez ?

Robin_joue from JFrC on Vimeo.

On remarque que maintenant même en jouant il n’arrête pas de discuter, d’utiliser de nouveaux mots, il cherche à faire des phrases, il veut s’exprimer. Si les syllabes correctes n’y sont pas car il ne sort pas encore certaines sons, le ton, la mélodie générale souvent y est. Par exemple : « Ba ba, papapa, a nana » pour dire « bye bye, grand-papa, à demain » c’est  assez reconnaissable, non ?

Robin_voitures from JFrC on Vimeo.

Vers 11 heures 30 nous allons guetter Enzo à la sortie de l’école.

Robin fait fête à son frère et l’entraîne déjà plus loin.

Rien que pour la place de jeux, il viendrait et resterait bien à l’école aussi.

Il n’est guère surprenant que dans la voiture Enzo s’enquiète de ce qu’il y aura à manger au dîner. S’il entend parler de cervelas ou de saucisses, il sera particulièrement ravi. Mais rien n’empêche qu’il ne rêve également de quelques bonbons au préalable. Grand-maman comprendra cela très bien. C’est peut-être pour cela qu’il me pose soudain la question :

– Ça existait déjà, les bonbons, quand tu étais petit ? et les saucisses ?

Quoiqu’il en soit il va profiter au maximum des deux heures qu’il va passer chez nous avant que sa Maman ne vienne les reprendre à la sortie de son travail.

Mais non, je ne vous avouerai pas le score des parties d’Uno que nous avons joué avant et après le repas…